科学活动能够帮助幼儿逐步积累科学经验和科学知识，激发幼儿的科学发现精神和科学探索精神，因此科学教育对促进幼儿的身心发展有着不可替代的作用。近日，新康小学附属幼儿园开展了《指南》科学领域的理解与实践的园本教研活动。

首先，主持人龚老师为大家解读了《指南》科学领域的目标和教育建议。然后，全体老师进行了关于科学活动的案例阅读和分析，老师们围绕幼儿的探究特点这个问题进行了细致分析和热烈讨论，真正理论联系实际。最后，龚老师围绕幼儿的科学学习，结合《指南》的精神进行了小结，总结了幼儿科学学习的特点、幼儿科学学习的价值追求和科学活动中学与教的方式。

本次园本培训活动解决了本园教师关于科学活动的困惑，让教师们乐于教，兴于研，不断提升自己的专业水平，受到了全体教师的一致好评。