在幼儿园,每个班都有一片绿意盎然的小角落,那就是“自然角”。自然角是宝贝们认识大自然的窗口。它成为宝贝们天天观察、亲自管理、实验记录的活动场所。4月4日,新康实小附属幼儿园开展了自然角观摩评比活动,活动前期老师通过资料学习,交流分享了对班级自然角创设的想法。经过一个多月不断地丰富优化,今天一个个鲜活的自然角展现在我们眼前,让我们一起走进那充满生机的自然角吧!
创意满满的小容器:轮胎、坏了的皮球、奶粉罐、鸡蛋壳,把这些废旧材料加以创造美化,一个独一无二的容器就做好啦!


花花草草:这里主要摆放着宝贝们和家长共同收集的植物,有:白掌、绿宝石、吊兰、绿萝、风信子、含羞草、金钱草、洋牡丹等等。

种植小植物:平时吃的蔬菜也能成为幼儿园自然角的一份子哦!土豆、萝卜、茨菇、大蒜……发芽了找个容器装饰一下,顿时绿意盎然了起来!

观察拓展:豆豆们除了发芽以外,还可以装在透明的容器内,干燥储存,孩子们也会有新发现哦!

老师们想尽一切办法,把大自然能搬的都搬到了班级小小自然角。瞧,还有树叶标本!

小动物饲养
小乌龟、小金鱼是所有班级的“小明星”,尤其是小金鱼,由于颜色鲜艳,一直荣获“最受幼儿喜爱的小动物”的殊荣。



小小实验区
实验区中放的都是宝贝们从家中带来的蔬菜,如:青菜、洋葱、土豆等,把它们进行水培、土培、沙培等对比实验,让孩子们观察在不同条件下植物生长的不同,是不是很有意思呢?

亲自管理记录
自然角蕴藏着无限的教育契机。孩子们在这里学习精心照料一个个小生命,仔细观察并用画笔记录它们的成长与变化,在这过程中收获到的信息与结果,对他们终身的学习和发展具有重要的意义。


通过本次活动,老师们在自然角的创设和管理上有了更多的思考和创意,幼儿拥有更多的机会探索与发现,从而充分发挥了自然角的教育功能,让自然角成为了幼儿科学探究品质形成与发展的有效阵地。
