幼儿园课程游戏化前瞻性实验项目——环境改造研究小组方案培训、交流活动于1月16号下午在苏州市新康实验小学校附属幼儿园拉开了帷幕。参加此次交流会的有新康附幼共同体内十多所幼儿园的园长们。

首先，各幼儿园分别就课程游戏化中环境改造项目建设在本园的推进情况作了交流与分享，十二所幼儿园，亮点纷呈，各具特色：有立足于课程游戏化中对共享空间的立体利用的；有把课程游戏化和国学礼仪在环境中渗透相结合的；有基于儿童立场的创造性戏剧活动环境改造为落脚点让孩子获得经验，主动学习，自主发展的；有对儿童的需求为出发点进行区域活动环境改造的……小小的切口，大大的视野，呈现出百花齐放，百家争鸣的繁茂蓬勃之景，静静的会场，不时激起一阵阵热烈的掌声。对各位园长的交流，其他姐妹园也各抒己见，给予了点评。

此次交流，使大家更深刻地认识到幼儿园课程游戏化环境改造项目研究对促进幼儿的发展起到了非常重要的作用，同时也使大家明确了今后需努力的方向，即要进一步加大硬件投入，优化环境建设，凸显环境与儿童的互动；又要进一步提升教师的专业水平，提升教师课程游戏化的实施能力；进一步推进课程游戏化建设的进程，大力提升课程游戏化的整体水平。