为了更加科学合理地编排幼儿的韵律操、花式操，让幼儿每天能在做操的过程中既感兴趣，又能得到锻炼和发展，今日，我园以年级组为单位开展了“我的韵律操我做主”的韵律操审议、研讨活动。

　　研讨中，老师们通过开学以来近两周的调研、讨论及准备工作，大家对幼儿园的韵律操进行了深入、具体的分析。首先，各班教师代表展示了本班编排的韵律操。其次，大家在年级组长的带领下围绕 “韵律操中的体能锻炼是否适宜本年龄段的幼儿”及“如何科学合理编排一套韵律操”进行了研讨和交流。大家畅所欲言，分别提出了自己独特的见解。

通过本次年级组活动，不仅促进教师对于幼儿韵律操活动意义的深层次学习，而且进一步规范了韵律操编排的科学性，让每个教师都受益匪浅。