虽然学期临近尾声，但是新康小学附属幼儿园的老师们却在认真地交流着这一学期每个班级的班本课题。在幼儿园总课题的引领下，在教育专家潘家康老师的指导下，老师们都根据自己班级的实际情况结合专用活动室分别选取了不同领域，不同形式的内容作为自己研究的重点，并扎扎实实地落实在每一次的活动中。

随着交流会的展开，每个班的老师们都认真准备了ppt，对自己班级的研究课题进行了较为全面的总结和反思，从中找到了不足之处，也对今后的研究指出了明确的方向。在每个班交流后潘老师也对老师们研究中的亮点和存在的不足进行了深刻的点评，使老师们都从中受益非浅。这种分享、互助式的交流形式使老师们的科研水平得到了一定的提高。