为了贴合姑苏区教师发展中心关于《< 指南>背景下开展学习性区域活动的实践与研究》的工作重点，近期小班年级组开展了“研究学习性创游主题的环境创设”。小班年级组长夏瑜老师带领各班老师就关于学习性区域环境展开了研讨，将重点放在了：如何将游戏和活动目标相结合当中。活动中，夏老师指出不仅要将环境和区域游戏相贴合起来，为幼儿营造一个温馨并且开放的空间，活动内容也要贴合当前主题。
本次会议为小班年级组的新学期工作的顺利开展和之后在布置学习性区域的安排方面奠定了良好的基础，各班老师之间的相互交流也更为紧密。老师们也将全力以赴，迎接新的挑战！
