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开展教研活动,提高科研能力——班本课题研究汇报活动
发布时间:2015年07月08日 15:44作者:浏览次数:
为进一步提高我园教师教育科研的水平,切实有效地帮助教师顺利开展班本课题研究,日前,在龚老师和陈老师的组织下开展了以幼儿园总课题为指导的班本课题研究阶段小结汇报活动。
各班老师紧紧围绕课题研究的主旨,即在各个专用活动室中如何让幼儿自主学习,探究知识。通过一张张PPT向大家展示了自己班本课题的研究成果,如沈洁老师对幼儿如何能更好的在图书信息室里进行集体和自主阅读进行研究,并与专家潘老师进行了有效的互动。老师对课题组成员严谨踏实的研究态度予以了充分认可,同时也给予了专业的建议,更为课题组的后续研究报以充分信心与寄予期望。

   通过这次班本课题的阶段汇报,进一步强化了我园良好的科研风气,有助于形成教师们主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的活动氛围,逐渐提升新教师自身的专业素养,吸收有用的科研经验。为促进每个幼儿的健康、持续、有效地发展而不懈努力,将课题研究进行到底。


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