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课题交流求积累 专家指导促发展
发布时间:2016年06月28日 10:41作者:浏览次数:

为了丰富园本课题的内容,充分挖掘班级教育资源,苏州市新康小学附属幼儿园一直提倡各个班级结合园本课题开发具有特色的班本课题。日前,每个班级的小专题都进行了阶段小结与汇报。

在今天的课题交流活动中,老师们都根据本班特色认真制作了汇报PPT。例如:小三班结合创意天地活动,进行幼儿玩色活动的研究;大三班通过幼儿萌娃游戏屋的自主游戏培养幼儿社会交往能力,其他班级也根据自己的实际情况生动地讲解并配以真实的照片进行介绍与总结。每位老师介绍结束后,苏州市教科院的潘家康老师进行了现场点评,肯定了老师们进行的踏实研究,同时也提出了下阶段的工作希望。

老师们在班本课题研究实践中付出了许多艰辛的努力,同时又积累了许多有价值的经验,加之专家的点评指导更是对活动有了一个很大的提升。



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