虽然学期已接近尾声，但是为了让教师能更好地解读幼儿的游戏行为，促进幼儿在游戏中能获得更大地发展，日前，新康小学附属幼儿园开展了全园幼儿角色游戏观摩评比活动。

本次观摩评比主要是从主题的设计、环境创设、材料提供、教师指导以及幼儿表现等五方面进行综合评价。在现场教师们通过观察、记录的方式，从生活化、趣味化的游戏环境，丰富多元、有层次的游戏材料，适时巧妙的游戏指导、宽松愉悦的交流情境中感受着孩子们在游戏中“自然、自由、自主”的快乐，了解了各年龄段幼儿的角色意识、交往能力和游戏水平，形成了一定的个性化游戏氛围和鲜明的年级游戏特色。

此次游戏评比活动，不仅丰富了游戏的种类，提高了幼儿游戏的兴趣，幼儿在玩中相互合作、相互交流、相互探讨，他们的语言表达能力、思维想象能力、动手操作能力等在活动中得到了锻炼和提高；同时又为各班教师搭建了一个互相学习、智慧共享、共同进步的平台，有力促进了教师的专业成长，促进了我园游戏活动的有效开展。